Dalam buku ini kami ajukan dua bagian. Bagian I mengupas hal-hal yang sifatnya lebih teoretik, sebagai landasan untuk kerja praktik. Bagian II adalah merupakan uraian bersifat praktik.
Dalam bulan september 1977, kursus teknik telekomunikasi dari "City and Guild of London Institute (CGLI). " Bagian I, II, dan III (270/271) yang telah lama berlangsung, mulai dihapuskan dengan dike…
Tujuan instuksional merupakan bagian penting dalam proses beljara-mengajar. Tujuan istruksional mencakup tujuan gur dan tujuan siswa,yang dirumuskan berdasarkan pemikiran psikologis. Tujuan sekola…
memberikan pengertian-pengertian dasar, perlu dan pentingnya fungsi supervisi. kemudian diberikan beberapa masalah yang dihadapi oleh guru-guru dalam usaha memperbaiki situasi belajar mengajar.
Buku ini membahas berbagai faktor kejiwaan yang dapat mempengaruhi peserta didik dalam mengikuti proses belajar mengajar. dilengkapi pula dengan pengantar untuk memahami psikologi pendidikan dan te…
Penerbitan buku ini dimaksudkan untuk membekali para mahasiswa dengan pengetahuan statistik yang dipandang perlu dan relevan untuk dimiliki oleh peneliti di bidang pendidikan, pendidik dan administ…
This book focuses upon developing and implementing the psychomotor component of the Individualized Educational Program (IEP) that must be provided by local school systems to handicapped students.
Buku Ini Berisikan Sejumlah Tulisan Yang Mencoba Menjawab Sebagaian Dari Pertanyaan - Pertanyaan Tersebut Diatas; Yang Isinya Menekankan Pada : Keunikan Manusia Sebagi Pribadi, Sebagai Kelompok, Da…
Buku ini memperkenalkan berbagai alat audio-visual, mulai dari yang paling sederhana dan murah sampai dengan yang rumit dan termahal. Program latihan teknik dan industri, pendidikan ketrampilan dan…
Buku ini disusun berdasarkan kurikulum UIN, IAIN, dan STAIN yang berlaku secara nasional. Dalam buku ini disajikan tentang peran dan fungsi keluarga, sekolah, dan masyarakat terhadap pendidikan ser…