Image of Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan: Isi, Strategi, Dan Penilaian

Text

Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan: Isi, Strategi, Dan Penilaian

Berdasar Standar Isi 2006, pendidikan kewarganegaraan di Indonesia pada tingkat sekolah memperkenalkan diri dengan mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn). Mata pelajaran PKn mengembangkan misinya sebagai pendidikan kebangsaan dan demokrasi juga penambahan misi lainnya yakni sebagai pendidikan bela negara, pendidikan HAM, pendidikan multikultural, pendidikan lingkungan hidup, pendidikan hukum, dan pendidikan anti korupsi. Hal demikian sejalan dengan sifat dari pendidikan kewarganegaraan yang multi dimensional atau multifacet.

Buku ini berupaya menyajikan karakteristik pendidikan kewarga-negaraan di Indonesia, khususnya dalam dimensi kurikulum sebagai mata pelajaran di sekolah. Sajiannya mencakup 3 (tiga) dimensi penting dalam pembelajaran di kelas, yakni bagaimana isi, strategi, dan penilaian pembelajaran dalam bidang PKn. Semoga dapat digunakan para guru dan pendidik bidang kewarganegaraan.

Ketersediaan
B00258323.6 WIN pPerpustakaan Pusat (323)Tersedia
B00257323.6 WIN pPerpustakaan Pusat (323)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
323.6 WIN p
Penerbit
Jakarta : PT Bumi Aksara.,
Deskripsi Fisik
x, 289 hlm,; 15 x 22,3 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-217-259-8
Klasifikasi
323.6
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Ed. 1
Subjek
Kewarganegaraan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar